支原体、衣原体、病毒、细菌的区别2一、细菌、病毒、支原体、衣原体的区别?细菌和病毒的区别?衣原体和支原体的区别?衣原体与病毒、细菌的区别?支原体和病毒、细菌的区别?细菌和病毒的区别细菌和病毒的区别可以从以下几个方面来阐述:?一、形态方面二、结构方面三、生存方式四、繁殖方式五、治疗方式一、形态方面?细菌的远比病毒大,通常细菌的大小以微米来衡量,约0.1微米到10微米不等;而病毒的大小以纳米来衡量,只有0.02到0.2微米。病毒是一种非细胞形态的微生物,它体积小,小到高倍数的光学显微镜也看不到,只能用电子显微镜才能观察到?细菌的外部形态大多为球状、杆状、螺旋状,并且也因此命名为球菌、杆菌以及螺旋菌。而病毒为多面体结构,为了能达到最佳稳定结构,以及最佳比表面积,病毒多位一十二面体。二、结构方面?1.虽然细菌没有细胞核只有类似的拟核结构,但是细菌仍具有一定的细胞结构,即细胞壁、细胞膜、细胞质。更进一步的,根据细菌细胞壁结构和成分的不同,发展出的革兰氏染色机制,将细菌分为革兰氏阴性菌和革兰氏阳性菌。?2.病毒不具有以上所述的细胞结构,病毒没有细胞结构,也没有完整的酶系(自身不能合成相关酶类),构造很简单,没有细胞壁,不是细胞生物,是由氨基酸合成的。

外面是一层蛋白质,称为病毒外壳蛋白质。外壳内部包裹着病毒的遗传物质,可以是DNA,也可以是RNA它由核衣壳包裹遗传物质所构成。衣原体与病毒的主要区别在于其具有DNA、RNA两种核酸、核糖体和一个近似细胞壁的膜,并以二分裂方式进行增殖,能被抗生素抑制三、生存方式?1.细菌根据其生存方式可以分为自养性和异样性,即一部分细菌可以通过光合作用(比如一些蓝藻)或者是将无机物转化成为有机物质的化能(比如一些硫细菌)方式而达到生存的目的;另一部分细菌则和人一样不能自己合成有机物质供自身的生长繁殖,必须从外界摄取营养来养活自己。?2.病毒只能依靠寄生于宿主(host)体内的形式而存活,当然这并不是说病毒完全不能脱离宿主,它们可以暂时脱离宿主,以休眠体的形式待在外界对于它们而言非常“恶劣”的环境中。四、繁殖方式?细菌是单细胞生物,在繁殖时细菌主要采用二分裂的方法,就是我们通常所说的一个变两,两变四的方式。?病毒则是非细胞微生物,病毒感染后,先进入人体血液内,形成病毒血症。,病毒自己不能完成新陈代谢,也不能完成繁殖,必须侵入到宿主体内,随后只能严格地寄生在人体靶细胞内,利用宿主的合成机制来合成它们自己所需的蛋白质等物质来构建自己的“身体”,靠复制繁殖。

五、治疗方式?抗生素只能杀灭细菌。比方说青霉素,能破坏细菌细胞壁上的多糖,使细菌的表面暴露,失去了应有的保护作用支原体感染,细菌也就不能生存了。?病毒外部是蛋白质,抗生素对它们是没有作用的。但干扰素可以干扰病毒DNA或RNA的复制,使病毒的数量不再增加,然后依靠人体自身的免疫系统清除剩下的病毒。支原体和衣原体的区别一(形态和结构二(培养特性不同三(致病机理四(免疫性不同五(抵抗力不同六(治疗方式一、形态学?支原体:直径为0.2,0.3um,结构也比较简单,多数成球形,没有细胞壁,只有三层结构的细胞膜,故具有较大的可变性。?衣原体:直径只有O.3-0.5um,多呈球状、堆状,有近似的细胞壁结构,含DNA、RNA及核蛋白体。衣原体有两种存在形态,分别称为原体和始体。原体有感染力,它是一种不能运动的球状细胞。原体逐渐伸长,形成无感染力的个体,称为始体,这是一种薄壁的球状细胞,形体较大。二、培养特性不同?衣原体的培养特性:为专性细胞内寄生,不能用人工培养基培养,可用鸡胚卵黄囊及HeLa-299、BHK-21、McCoy等细胞培养。将接种标本的细胞培养管离心,促进衣原体粘附进入细胞;或在培养管内加入二乙氨乙基葡聚糖,以增强衣原体吸附于易感细胞,提高分离培养阳性率?支原体的培养特性:可以用人工培养基生长,但营养要求比一般细菌高,除基础营养物质外还需加入10,20%人或动物血清以提供支原体所需的胆固醇。

最适pH7.8,8.0之间,低于7.0则死亡,但解脲脲原体最适pH6.0,6.5。大多数兼性厌氧,有些菌株在初分离时加入5%CO2生长更好。生长缓慢,在琼脂含量较少的固体培养基上孵育2,3天出现典型的“荷包蛋样”菌落:圆形(直径10,16um),核心部分较厚,向下长入培养基,周边为一层薄的透明颗粒区。此外,支原体还能在鸡胚绒毛尿囊膜或培养细胞中生长。三、致病性不同?衣原体的致病机理:能抑制被感染细胞代谢,溶解破坏细胞并导致溶解酶释放,代谢产物的细胞毒作用,引起变态反应和自身免疫。?支原体的致病机理:不侵入机体组织与血液支原体感染,而是在呼吸道或泌尿生殖道上皮细胞粘附并定居后,通过不同机制引起细胞损伤,如获取细胞膜上的脂质与胆固醇造成膜的损伤,释放神经(外)***、磷酸酶及过氧化氢等。四、免疫性不同?衣原