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临床必备:儿童支气管哮喘管理

你是否

1.儿童喘息性的疾病很多,年龄段不一样,喘息的病因也不一样,该如何诊断哮喘,特别是低年龄的哮喘?

2.如何来做一个准确的哮喘分级分期,并且根据表型不一样,给与个体化的治疗,用ICS?还是LATA?,还是联合?

3.在患儿的哮喘随访过程中,如何减量,在减量维持过程中,喘息发作了,接下来该怎么处理?什么时候需要“预干预”处理。

医脉通诚邀上海十院儿科主治医师陈丹老师,制作系列课程《临床必备:儿童支气管哮喘管理》为您解决临床中的这些常见问题:

1.哮喘的诊断问题:

a.不诊断。

b.诊断过度。

2.治疗问题:

a.急性发作的处理。

b.初始治疗应从什么剂量开始,如何选择药物?

c.控制过程中,如何增减药物?出现了症状,该怎么调整用药。

d.控制到什么时间,可以彻底停药,停药后复发怎么办?重新开始吗?

3.管理问题:

a.如何督促家长定期随访,哮喘日记

b.如何让患儿每日测定最大呼气流速。

4.如何看懂哮喘相关性的检查:

a.肺功能如何解读

b.FENO的报告如何看?如何根据FENO去调整哮喘控制药物?

c.静脉血过敏原,IgG,IgE,皮肤点刺等,哪个比较准?

点击下方任意图片,可购买课程,限时只要69

课程大纲

儿童支气管哮喘的定义

哮喘的定义及常见误区

儿童哮喘的临床特点

儿童支气管哮喘的诊断

儿童哮喘的临床特点

儿童哮喘的诊断标准

儿童慢性咳嗽

哮喘诊断和评估的相关检查

儿童支气管哮喘的分期与分级

儿童支气管哮喘的分期

儿童支气管哮喘的分级

儿童支气管哮喘的治疗方法

治疗目的

治疗原则

治疗哮喘的药物及不同年龄段儿童的治疗方法

儿童哮喘的管理流程

如何在互联网形式下做哮喘的管理

1-4讲答疑

哮喘病例解析

儿童哮喘在急性发作期的治疗原则

课程亮点

1.课程适用于各个级别的医院及医生,并针对基层医疗机构辅助检查手段不足的特点,诊断和治疗的指导以经验性选择为主。

2.结合实践实例,内容直观性和实操性高

3.课程的侧重点分明,结合指南,符合基层工作特点。

4.课程更新完毕前,采用直播+答疑模式,可在线提问讲师临床问题。

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你将收获

1.儿童掌握哮喘的诊断。

2.掌握儿童哮喘的分期、分级。

3.掌握儿童哮喘治疗方案的制定,了解何时需要降级。

讲师简介

陈丹,上海市第十人民医院儿科主治医师,毕业于湘雅医医学院,硕士学历学位。

从事临床工作11年,上海市呼吸学组青年委员。擅长儿童哮喘的诊治。

适用人群

1. 儿科医生

2. 呼吸科医生

3. 医学生

课程安排

课程安排:

采用视频授课形式,购买成功后,可反复不限次数观看。

课程更新:

目前处于更新阶段,每周更新1章内容。

购课须知

《临床必备:儿童支气管哮喘管理》为视频形式的内容,共包含5章精品课内容。

本课程为付费课程(99元/系列,限时特惠69元)订阅产品,订阅后可永久观看本课程的所有内容。

本系列课为虚拟内容服务,一经订阅成功概不退款,请您理解。

购课方法

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查看方法

1. 下载医脉通app,在【首页】--【知识银行】--【右上角头像】--【精品课】中找到已购课程,进行听课学习。

2. 电脑:可以登录https://casebook.medlive.cn/ ,找到我的课程,进行学习。

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